Биологический факультет в Фейсбук Биологический факультет в Инстаграм Биологический факультет в Ютубе Биологический факультет в Фейсбук Биологический факультет в Твиттер Биологический факультет ВКонтакте
 
Главная страница Карта сайта Контактная информация




Главная » Репортажи »
 

Вторая летняя международная школа по эмбриологии морских беспозвоночных

19 сентября 2016

С 12 июня по 03 июля 2016 года на Беломорской биологической станции МГУ имени НА Перцова (ББС МГУ) состоялась Вторая летняя международная школа по эмбриологии морских беспозвоночных.


В школе приняли участие студенты из Китая, Колумбии, Мексики, Германии, США, Индии и России. Одни студенты приехали на курс для освоения нового для себя аспекта биологии, а другие – для совершенствования в методах эмбриологии и биологии развития.

Преподавателями школы стали специалисты в разных областях биологии развитии из США, Норвегии, Австрии и России, использующие в своих исследованиях как классические методы эмбриологии, так и современные молекулярные подходы.

detailed_EMBRYO_PROGRAM-fin.docx
Программа курса
618.4 KB
Скачать

Просмотр



СЛУШАТЕЛЯМИ ШКОЛЫ СТАЛИ студенты, аспиранты и молодые исследователи из следующих институтов и ВУЗов:


  • Universidad Nacional Autónoma de México, Мехико, Мексика
  • Florida International University, Голливуд, Флорида, США
  • The University of Manchester, Великобритания
  • Ludwig-Maximilians-University LMU, Мюнхен, Германия
  • CSIR – National Institute of Oceanography, Гоа, Индия
  • The Natural History Museum, Department of Earth Sciences, Лондон, Великобритания
  • Сколковский институт науки и технологий, Москва, Россия
  • Санкт-петербургский Государственный Университет, Россия
  • Московский государственный университет имени МВ Ломоносова, Россия


ЛЕКЦИИ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ ВЕЛИ:

  • проф. Марк Мартиндейл (Лаборатория морских биологических наук имени Уитни, Университет Флориды, США);
  • проф. Андреас Ваннингер (Кафедра интегративной зоологии, Венский университет, Вена, Австрия);
  • проф. Владимир Малахов (Кафедра зоологии беспозвоночных, МГУ, Москва, Россия);
  • проф.. Александр Ересковский (Средиземноморскй Институт экологии и биоразнообразия, Марсель, Франция; кафедра эмбриологии, СПбГУ, Санкт-Петербург, Россия);
  • проф. Лев Белоусов (Кафедра эмбриологии, МГУ, Москва, Россия);
  • проф. Мария Семенова (Кафедра эмбриологии, МГУ, Москва, Россия);
  • проф. Александр Цетлин (ББС, МГУ, Москва, Россия);
  • д-р Андреас Хайноль (Международный центр по морской молекулярной биологии имени Сарса, Берген, Норвегия);
  • д-р Андрей Островский (Кафедра палеонтологии, Венский университет, Вена, Австрия; Кафедра зоологии беспозвоночных, СПбГУ, Санкт-Петербург, Россия);
  • к.б.н. Игорь Косевич (Лаборатория биологии развития, МГУ, Москва Россия);
  • к.б.н. Юлия Краус (Кафедра биологической эволюции, МГУ, Москва, Россия);
  • к.б.н. Наталия Будаева (Музей университета Бергена, Берген, Норвегия);
  • д-р Григорий Генихович (Кафедра молекулярной эволюции и развития, Венский университет, Вена, Австрия);
    Ольга Котенко (Кафедра зоологии беспозвоночных, СПбГУ, Санкт-Петербург, Россия);
  • к.б.н. Андрей Прудковский (Кафедра зоологии беспозвоночных, МГУ, Москва, Россия);
  • д-р Кармен Андрикоу (Международный центр по морской молекулярной биологии имени Сарса, Берген, Норвегия);
  • к.б.н. Станислав Кремнёв (Кафедра эмбриологии, МГУ, Москва, Россия);
  • к.б.н. Денис Никишин (Группа эмбриофизиологии, Институт биологии развития Москва, Россия);
  • к.б.н. Юлия Храмова (Кафедра эмбриологии, МГУ, Москва, Россия);
  • Андрей Лавров (Кафедра зоологии беспозвоночных, МГУ, Москва, Россия);
  • к.б.н. Надежда Римская-Корсакова (Кафедра зоологии беспозвоночных, МГУ, Москва, Россия).

Отличительной чертой школы, было то, что на этой школе студенты получили базовые знания по культивированию эмбрионов, обучились приемам оплодотворения, содержанию и кормления личинок. Студенты изучали разнообразие типов дробления, гаструляции, и последующих стадий развития морских беспозвоночных, научились документировать разные стадии с помощью примемов зоологического рисунка и разными методами микроскопирования. Среди последних студенты освоили применять фазовый контраст, светлое и темное поле, оптику Номарски для фотограцирования личинок разного типа (например, прозрачных/ непрозрачных) на оборудовании Leica, Nikon и Olympus. Кроме того, на школе были использованы не модельные объекты, а объекты, собранные в акватории Белого моря. Как правило, на эмбриологических курсах студентам преподают развитие только модельных организмов, с тем, чтобы в дальнейшем на них ставить молекулярно-генетические эксперименты - это хорошо, только когда студенты уже владеют базовыми знаниями и знакомы с классическими методами биологи развития.



Отличительной особенностью этого курса было то, что помимо освоения классических методов эмбриологии, студенты получили опыт в экспериментальной эмбриологии в ходе выполнения коротких проектов по иммуноцитохимической окраске ресничек, мускулатуры и нервной системы разных стадий развития и разных типов трохофорных личинок (с помощью реактивов ThermoFisher), по мечению EdU для изучения пролиферативной активности клеток у Стрекающих, по фармакологическим экспериментам с применением ингибиторов на развитие спиральнодробящихся животных, по регенерации губок и формированию примморфов.

Immuno Staining.pdf
6.76 MB
Скачать

Просмотр

PathwayInhibitonStudentPresentation-Final.pdf
1.81 MB
Скачать

Просмотр

Presentation_EdU.pdf
655.58 KB
Скачать

Просмотр

sponges experiment.pdf
1.63 MB
Скачать

Просмотр

Важно, что преподаватели школы читали по 2-3 вечерних публичных лекций, на которых собирались до 50-60 человек, находящиеся на биостанции (аспиранты, научные сотрудники и гости станции, а также студенты, как невыбравшие, так и выбравшие свою специальность, например, студенты кафедр эмбриологии, клеточной биологии, зоологии беспозвоночных, физиологии человека и животных). Кроме того, учебные лекции перед началом отдельных практикумов могли посещать все желающие на станции.

В ходе подготовки школы, а также во время ее проведения была составлена методичка-атлас по развитию беспозвоночных, которые легко собрать в окрестностях ББС МГУ и которые легко культивируются в лабораторных условиях. Эта методичка теперь доступна для студентов, аспирантов, а также научных сотрудников на станции.

The White Sea Invertebrates Development.pdf
МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ - АТЛАС ПО РАЗВИТИЮ МАССОВЫХ ВИДОВ БЕЛОМОРСКИХ БЕСПОЗВОНОЧНЫХ
7.49 MB
Скачать

Просмотр


В ходе школы учащиеся и преподаватели сблизились в ходе дружного времяпрепровождения, завели контакты, запланировали совместные научные проекты. Многие преподаватели высказывали необходимость о регулярном проведении школы и готовы принять участие в следующих подобных курсах. Кроме того, отечественные и иностранные специалисты выразили высокую заинтересованность в работе на ББС МГУ для выполнения собственных проектов в области биологии развития. В целом все мероприятие прошло очень интенсивно, интересно и плодотворно, как в учебном, так и в научном плане.





Все новости »





 

Ближайшая защита:
Павшинцев Всеволод Вячеславович
Простова Мария Андреевна

все защиты »





Магистратура
Магистерские программы биофака

СМИ о нас
ТВ, радио, газеты, журналы о биофаке

Реквизиты
Бюджетные и внебюджетные



  Московский Государственный Университет имени М.В.Ломоносова



Почтовый адрес:
119234, Россия, Москва, Ленинские горы, д. 1, стр. 12,
Биологический факультет МГУ



Справочная телефонов МГУ +7 (495) 939-10-00

E-mail: info@mail.bio.msu.ru

© 2017 Биологический факультет
Московского государственного университета имени М.В.Ломоносова


 
2009 создание сайта